الاتصالات . . . وقضايا . . . المجتمع
أول الطريق إلى الحكمه هو أن نسمي الأشياء بأسمائها الحقيقية – وباب الاتصالات وقضايا المجتمع يلقي الأضواء علي تأثيرات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات علي القضايا الاجتماعية والأمور العظيمة قادمة وتستحق أن نحيا ونموت مـن أجلها .
متحــف وأكاديميــة وقنـــاة فضائية
منذ الأزمنة السحيقة جري نهر النيل في أرض مصر . . ذلك الزمان الذي كانت فيه الارض تتشكل ونحو النيل توجهت جماعات من البشر لتعيش علي جانبيه وفي أحضانه . . حينها لم يكن هؤلاء البشر قد توصلوا لمعرفة الكتابة والتسجيل . . وسواء نزح هؤلاء البشر من الحبشة أو من الجزيرة العربية . . لاأحد يعرف علي وجه التحديد لانه لايوجد شئ مسجل عن تلك الفترة . . وفقط هناك نظريات وحفريات . . وعندما سجل الفراعنة حياتهم بدأت الحضارة الانسانية وخلدت لأن المعرفه وأوجه الحياة المختلفة لهؤلاء تم تسجيلها علي الحجارة وتم تشكيل الحجر وأتخذه الانسان والحيوان والكائنات الآخري وتم بناء المعابد وتسجيل الافكار . . وتطورت طرق حفظ المعرفة الانسانية والتي ساهمت بدورها في تطور الجنس البشري ذاته . . وحتي أنشا الجنس البشري المتاحف وحفظ بها ماأنتجه البشر عبر العصور . . وهذا ماتميز به الإنسان عن غيره من الكائنات الحيوانية . . فالانسان له تاريخ . . وقد ترك لنا أجدادنا أثارا خالدة ومقتنيات حفظناها بالمتحف المصري والحضارة الأمريكية أقامت متحفا للطيران والفضاء . . والحضارة الألمانية أقامت متحفا لتاريخ الحضارة البشرية وأنجازتها بالدويتش ميوزيم وفي مجال الثقافة والأدب هناك متحف شكسبير في البلده الانجليزية ستانفورد أو متحف الشاعر الشيلي بابلو نيرودا في ايسلانيفرا والكولومبيين يحذوهم أمل كبير بعد تحويل البيت الذي ولد فيه جابرييل جارسيا ماركيز ( الكاتب الكولومبي الشهير . . في بلده أركاتا أن يكون هذا المتحف بقدر أهمية المتاحف السابقة . . والحضارة العالمية الحديثة أنتجت وسائل متطورة للغاية وخصوصا في الاتصالات والمعلومات . . والعالم الحديث أقام متاحف متعددة للاتصالات وأنتشرت في بلدان مختلفة وحوت تاريخ حضارة البشر في مجال الاتصالات . . واذا كانت النار هبه من الرب وشكلت نقطة تحول مميزة في تاريخ الجنس البشري فان الاتصالات والمعلومات جاءت نتيجة أحلام وآمال البشرية في تواصل أكثر راحه وفاعلية . .
حوالي 100000 زائر سنوي لمتحف PLEUMER - BODOU والذي أسسته الفرانس تليكوم في 1991 وفيه يلتقي الحاضر والمستقبل في عرض شيق ورائع وقد بني لاول مره علي بعد أمتار من محطة الرادار العملاقة بالدووم .
مرت حوالي 135 سنة عمر محطة سور فاجن للتلغراف والراديو ( بالنرويج ) وفي أوربا الغربية كان أول تلغراف لاسلكي في 1906 وهذا في NORWEGION TELECOM MUSEUM وفي المتحف يمكن مشاهدة - أولي أنظمة خدمات التلغراف للصيادين 1861 - أول تلغراف لاسلكي لأوربا الغربية 1906 - أول تلغراف لخدمة السفن البحرية 1908 - أول تليفون ثابت بنفاذ لاسلكي 1928 - أول اتصال راديو 1946 وفي النرويج يتكشف أمامنا بمتحف الاتصالات الوطني تاريخ الاتصالات في النرويج والزائرون يمكنهم أكتشاف كيف كان النرويجيين الاوائل يتواصلون مع بعضهم في عهود الفايكنج ويتتبعون تطور التلغراف والتليفون والاذاعة .
ويحفظ المتحف النرويجي مقتنيات كذلك المعرفه حول تاريخ الاتصالات في النرويج . . معروضات . . مقتنيات . . والمباني التاريخية . . ويعد المتحف موسوعه تاريخية للباحثين في تاريخ الاتصالات .
وفي الهند المتحف القومي للاتصالات تم تأسيسه في 18 أغسطس 1995 ونجد به عرض للتلغراف جلفانوميترمرتفع التون ( 1837 ) وطابعة بود النقطية ( 1874 ) ، ومودل لجهاز مورس ( 1837 ) ، ونظام ( 1 + 1 ) للموجات الحاملة وأقدم أنظمة السنترالات . . ماجنيتو ( 1878 ) ستروجر 10 ، 100 CBNM ( 1900 ) . . ويعرض المتحف ايضا التليجرام ( SAVE OUR SOUL ) SOS المرسله من الضباط البحريين لشركة غرب الهند حول أول حروب الاستقلاا الهندية في 1857 . . يعرض صور EMINENT PERSONALITIES المتصلة بـ ( TELECOM ODYSSEY ) مجموعات من الطوابع ، العملات . . البوست كارد . . الكروت سابقة الدفع الصادرة من البلدان المختلفة . . وهناك متحف البانوراما الرائعة . . وهناك بالهند مناطق آخري للاتصالات فهناك متحف لينراج . ك . جوبتا . .
ويذكر لشركة الاتصالات الرئيسية باسكوتلاند وهي مقدمه لخدمات الاتصالات أنها أسست متحفا للاتصالات بالمبني الرئيسي للشركة ويحتوي المعرض علي معروضات من كافة الأشكال من السيمافور وحتى الهاتف الخلوي . . هناك نماذج مجسدة للمحول الإليكتروني ويري كيفية تحقيق الكنترول علي مستويات مختلفة من الإضاءة ويجري أضافه للمتحف تشمل الاتصالات المبنية علي الاستخدامات المختلفة للكمبيوتر . . كما يجري إنشاء مسرح صغير للمالتي - ميديا والعروض الخائلية لمقتنيات الاتصالات . . أما في نيوزيلاند . . متحف الاتصالات في فيري - ميد ( كنيسة كريست - كانتربري ) والذي تأسس في 1939 . . ويحتوي علي مقتنيات فريدة تخص عالم وتاريخ الاتصالات في نيوزيلاند ترجع تاريخها لعام 1860 ويحفظ المتحف مقتنيات لمراحل مختلفة من تطور التليجراف والتليفون والاتصالات بموجات الراديو في نيوزيلاند . . ومجموعة مقتنيات التلجراف تشمل بعض الهارد – وير من أول نظام تلجراف علي المستوي التجاري ( كنيسة 1882 , LYTTELTON ) ومجموعة مقتنيات تعكس بالقدر الكافي التطور الـ CHRONOLOGICAL والتغيرات في التكنيك التي جرت فيما بعد . . أما بالنسبة لمجموعة مقتنيات التليفون تحوي أول تليفون تم تصنيعه في نيوزيلاند بواسطة ويليام فيربي في 1877 بالاضافة لاربعة نماذج لاول تليفون علي المستوي التجاري تم استخدامه في نيوزيلاند . . في 1881 . . موديل بيل - بلاكس . . أضيف اليها بعض النماذج علي مر السنوات حتي وقتنا الحاضر . . كذلك مجموعة من أنظمة الراديو والمعدات . . SPARK WIRELESS . . معروضه بالمتحف بجانب أحدث الانظمة المعاصرة لانظمة الراديو والمصنعه بواسطة COLLIER AND BEALE . . كذلك يعرض أنظمة الاستقبال SIX RCA AR88 - D . . كذلك أقدم صمام عمل بمستقبلات الراديو في نيوزيلاند ، دي فور – ريست 1B,C.1916 . . ويعتبر هذا المتحف الرابع علي العالم عند المقارنة بينه وبين متاحف العالم الآخري من نفس النوع ، فهناك المكتبة التي تحوي الكتب الهندسية والفنية والارشيف يحتوي علي صور فوتوغرافية نادرة . . وكتب تاريخية نادرة عن الاتصالات ومحتويات الارشيف يمكن وصفها بالفريدة ولاتوجد بمكان آخر . . ولم يكتفي الانجليز فقاموا بأنشاء واحد من أكبر المتاحف التخيلية علي الانترنت ويزيد المعروض علي 1000 صفحه ويب ويتوقع مضاعفتها مع نهاية العام . . مئات من المعروضات تحتويها صفحات الموقع وتستعرض تاريخ الاتصالات أنهم يتعاملون مع تاريخ الاتصالات الحي حيث يتحول الحاضر سريعا الي ماضي ويجب أن يعكس المتحف هذه الحقيقة سواء من حيث المحتوي والشكل . . وكان الكوريين من الاوائل الذين بنوا متحف تخيلي للاتصالات . . وصمم باللغة الانجليزية للتواصل مع العالم وتقديم الكوريين وتاريخ الاتصالات والمعلومات لديهم لشتي أنحاء العالم . . مائة وعشرين عاما . . تاريخ الاتصالات في كوريا . . أصبحت بعدها ضمن القوي العظمي في الاتصالات . . هناك أوراق البحوث الخاصه بالاتصالات وملفات مالتي ميديا . . ويرجع أنشاء المتحف بتليكوم كوريا لتستطيع به أن تقدم نفسها كأحد اللآعبين الرئيسيين في عالم الاتصالات . . والصينيين لهم متحف ضخم ويعتبر فريدا من نوعه في العالم . . والمعروض في القاعه بالدور الأول يرتبط بالتطور الذي جري في الصين مع الانفتاح علي الغرب والدور الذي تلعبه هذه الانجازات في تنمبة المجتمع كذلك التفاعل مع العالم الخارجي . . كذلك يعرض كل انواع كارد التليفون المغناطيسي والكارد IC المستخدم في الصين والمصدر تليكوم الصين . . وتاريخ الصين في الاتصالات والانجازات المحققه في تنمية المجتمع الصيني عبر تاريخ يمتد لـ 3000 سنه ، وتاريخ الاتصالات في الصين منذ أستخدام برج بيكون وكيف أستخدموه في أرسال الرسائل واصدار انذارات . . وقتها كانت الاشارات بالصوت والضوء هي الوسيلة لنقل الرسائل . . وفي 1837 أخترع موريــــــــــــس ( أمريكي ) التلجراف . . ( جهاز أرسال الرسائل بواسطة التيار الكهربي ) ودخل بنا عهدا جديدا في الاتصالات وبعدها بحوالي 44 سنه أنتشر أستخدام التلجراف في الصين . ولم ينسي الصينيون بأنشاء القاعة العلمية بآخر أدوار المتحف وهي قاعة محببه جدا للصغار حيث تقدم المعروض بطريقة تجعل من أستخدامه للآسلوب PRESENTATION المرئية ووسائل الفيديو والانترنت وكافة وسائل الاتصالات الحديثة . . كما أن هناك ايضا قاعه لبث الأخبار تسع لحوالي 200 فرد ومزودة بوسائل بصرية وسمعية . . وفي ليتوانيا ايضا أقاموا معرضا للاتصالات . . . أوبتيكال تليجراف في سانت بطرسبرج . . وأرسو . . ويعد أطول خط تلغراف في العالم . . وهذا تم أستبداله لاحقا بـ الاليكتروماجنتيك تليجراف والذي أخترعه صاموئيل موريس ( المخترع الامريكي ) . . وفي 1882 كان هناك أول خط تليفوني في ليتوانيا كرتيينجا . . بلونجا . . رايتفاس . . وفي 1896 . . أول سنترال تم أنشاؤه في ( VILNIUS ) . . وفي 1910 . . RADIO TELEGRAPH . . وفي 1926 . . أول محطه راديو في ( KAUNAS ) وبدأت بثها للعامه . . وفي عام 1935 أول أوتوماتيك سويتش ( ATS ) والذي تم انشــــــــــاؤه في ( KLAIPEDA ) وكان من أول الخطوات نحو الاوتومايزاشن الكاملة لتكنولوجيا الاتصالات . . حل نظام ( ATS ) محل نظـــــــــــــــــــــــام ( COMMUTATORS ) ودعم ذلك أمكانية توصيل المشتركين ببعضهم بواسطة عامل الخدمه . . وفي عام 1970 عمل نظام كروسبار في ليتوانيا . . وفي نهاية القرن العشرين تم استخدام نظام QUASI - ELETRONIC كذلك الاتصال الدولي المباشر . . وفي عام 1991 تم تشغيل الفيبر اوبتيك مابين VILINIUS & KAUNAS . . لقد كانت الماكينة الحاسبه الاليكترونية ( ECM0 ) واحده من أعجب أختراعات الجنس البشري وكانت الماكينة الحاسبة الليتوانية والتي صنعت بواسطة VILNIUS SIGMA مثل
RUTA 110 " AND " P701 "" ومثلها تلك التي صنعت في أوربا الشرقية معروضة بذلك المتحف . . كذلك هناك حاسب هيولت باكارد 1973 وله بعض خواص الكمبيوتر . . ومايزال المتحف هناك في ذلك المبني التاريخي منذ القرن التاسع عشر لمبني البوسته . .
ـــــــــــــــــــــــ
علي القمر الصناعي نايل سات هناك قنوات مثل سوبر تيك ، وآي تك تعني بالتكنولوجيا وأبرزها تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات والاقتراح بشأن أنشاء قناة فضائية لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ( TE - TV ) للمساهمة في سد الفجوة الرقمية وخصوصا بعد قناة الاهلي والزمالك لسد الفجوة الرياضية . . هو أقتراح له وجاهته ويدعم دور الكيان القومي الكبير ( المصرية للاتصالات ) في مجال سد الفجوة الرقمية في المجتع المصري . . الفجوة الرقمية تنشأ من اختلاف أستخدام وتوظيف وأنتاج التكنولوجيا الرقمية علي المستوي المحلي والعالمي من حيث الكم والكيف . . يلقي موضوع سد الفجوة الرقمية اهتماما من المنظمات والمؤتمرات الدولية مثل منظمة الأمم المتحدة والاتحاد الدولي للاتصـــــالات والقمم العالمية المتتالية اليه للمعلومات وكذلك منظمات المجتمع المدني . . تلعب القنوات الفضائية بلا شك دورا في رفع درجة الوعي الثقافي لدي الجمهور باستخدام التكنولوجيا ولدي المهتمين بإنتـــــــــــاج التكنولوجيا ولدي الجهات التنفيذية بأتاحة تجارب الشعوب الآخري أمام دوائر أتحاذ القرار . . هناك تجارب في إنشاء قنوات فضائية مثل فرانس تليكوم وبريتش تليكوم وغيرها . . وهنا هناك شركة جولدي للدكتور أحمد بهجت ( قناة دريم ) ومؤخرا النادي الأهلي لتلعب دورا في سد الفجوة الرياضية . . فأن الاقتراح بأنشاء قناة فضائية ( TE - TV ) جدير بالدراسة حيث أن جدواه محققة بلا شك سواء من ناحية البعد الاجتماعي - البعد التسويقي لخدمات الشركة - البعد التعليمي - البعد الثقافي - البعد التنموي - بعد المسئولية الاجتماعية - البعد الاستثماري - بعد الريادة في المجال .
تزايدت بشكل كبير قنوات التليفزيون المعنية بالتليكوم كذلك مواقع الانترنت web20.telecomtv.com ( علي سبيل المثال ) وهي من الجيل الثاني من مواقع الـ web ومن ذلك علي سبيل المثال /21 CNI - VIDEO / TELECOM TV ONE-NEWS / TELECOM TV ONE-VIDEO / WIRELESS3.0-NEWS / WIRE LESS3.0-VIDEO / 21CNI-NEWES / TMITV-VIDEO /
3 GSMTV-NEWS / 3G SMTV-VIDEO / ITUTELECOM TV NEWS / ITU TELECOM TV-VIDEO / TMWTV - NEWS / TELECOM PAPER MEDIA / YAHOO.TECH / WI-FI NETWORK NEWS / P2P FREAK / SCI TECK / TELECOM PAPER MOBILE & WIRELESS / IBC CONVERGENCE TV / 3 GSMTV / TELECOM PAPER FIXED
ــــــــــــــــــــــــــ
تشير احصائيات الاتحاد الدولي للاتصالات أن هناك 52% من القوي العامله الحاليه في الاتصالات أنها قضت أكثر من 25 سنه ( في بلدان كثيرة ) في العمل وهذا يعني أنه بعد سنوات قليلة سيكون هؤلاء قد تقاعدوا وتكون الصناعة بحاجة شديدة الي جدد يخوضون غمار الصراع في ظل عالم متغير تكنولوجيا .
تنتشر أكاديميات الاتصالات ببلدان العالم المختلفة وتقدم خدماتها ليست علي المستوي المحلي فقط بل بأستخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات يتم تقديم خدمات التدريب علي مستوي العالم وعن بعد وعن طريق فيديو كونفرانس . . بل وتقدم من خلال هذه الاكاديميات شهادات ميني MBA في الاتصالات والاعمال والتكنولوجيا وكذلك دبلومات في اتصالات الموبيل وشهادات معتمدة في الاتصالات بوجه عام وكذلك ( IMS ) IP MULTIMEDIA SUBSYSTEM وكذلك برامج تدريبية في التمويل للمحترفين في مجال الاتصالات ومن هذه الاكاديميات TELECOMS ACADEMY بلندن ، ديكنسون هاي سكول ، APAC TELECOM ACADMY وتقدم خدماتها بشكل رئيسي لمنطقة الباسيفك ، سنجابور . . والتي تم تأسيسها بأتحاد مع انفوسفير لخدمات المعلومات وتليكورديا وتقدم خدمات أستشارية وتدريبية وهناك ايضا في لندن أكاديمية اتصالات SUN I TECH . . . والـ MTC بدأت بأنشاء أكاديمية الاتصالات والتكنولوجيا في هاي لاند بالمدرسة العليا وبدأت هذه الاكاديمية عملها في 2002 . . . وكانت فلسفة أنشاء هذه الاكاديمية هو سد الفجوة بين الاحتياجات من هؤلاء الجدد الوافدين لصناعة الاتصالات حديثا لملْ الفراغ الذي يتركه المتقاعدين مع حل اشكالية التطور المتسارع للتكنولوجيا . . وهناك خبر نشر بالصحف المصرية عن أكاديمية لشركة اتصالات مصر والتي شملت 250 متدربا من الكوادر الإدارية والفنية والتنفيذية من أجمالي 800 عامل وموظف سيتم تدريبهم والخبر - مرفــق صورته ) . . سبق أيضا لشركة رايا إنشاء أكاديمية رايا . . المصرية للاتصالات كيان ضخم يتعدي بإمكانياته الشركات المشار إليها وفي حالة الانشاء لأكاديمية يكون نواتها معـــــهد التدريب ومعهد أعداد القادة الخاص بالشركة فأن سوقها وعملائها سواء من داخل السوق المصـري وخارجه للدول الأفريقية ومنطقــة الشــــرق الأوسط سوقا واعده بالإضافة إلى التدعيم والتأثير في تطويـر VISSION & MISSION الخاصة بالشركة علاوة علي توفـر الكوادر الفنية والإدارية التي تستطيع العطاء في هـــــذا المجال من أبناء الشركة .
في الصين أنشأوا أكاديمية للاتصالات وأختصروا أسمها الي CTTL وتختص هذه الأكاديمية بالبحث العلمي لوزارة صناعة المعلومات وتعد مؤسسه علي المستوي القومي للبحوث في مجال صناعة الاتصالات ( http://www.catr.cn ) ويتكامل بالاكاديمية مهام ووظائف البحث العلمي والمهام الاستشارية وأصدار شهادات موثقة وتساند وتدعم الحكومة في مهام التنمية والبحوث والتخطيط والسياسات وأصدار القواعد المنظمة للمجال وكذلك المعايير القياسية للشبكات ، وتقدم خدمات للصناعة مثل شهادات الجوده والاختبارات للمنتجات ، والتخطيط والتصميم والاستشارات للمؤسسات . . كانت هذه cttl في السابق عبارة عن هئية البريد والاتصالات التابعة لوزارة الاتصالات والبريـــــــــد ( MPT ) والتي تم تأسيسها في 1950 وتم اعادة هيكلتها في 1993 وتقسيمها الي ثلاثة أقسام وكانت الأكاديمية هي أحدي هذه الاقسام وشملت معهد للبحوث يختص بالتراسل ومعهد للمعلومات للتكنولوجيا بالاضافة لقسم لتخطيط الاتصالات . . وتم تطويرها لاحقا في 2002 لمواجهة تحديات تطوير صناعة المعلومات والاستخدام الامثل ( لكافة الموارد المتاحة ) ، . . CTTL تنقسم الي 7 أقسام رئيسية . . معهد السياسات ، معهد المعايير القياسية ، معهد التصميم والتخطيط ، المعمل التجريبي ، معهد المعلومات ، معهد الادارة ، معهد اصدار شهادات موثقة ، هذا بالاضافة لمراكز التدعيم المختلفة .
في حقيقة الامر يعكس غياب المتحف والأكاديمية والقناة الفضائية أزمة علي المستوي القومي في حياتنا نحن المصريين بل والعرب . . وتعكس أيضا حال المحتوي المصري والعربي علي وسائل الميديا والاعلام وعلي شبكات الاتصالات والمعلومات . . وتعكس ايضا حجم الفجوة الرقمية ( والمقصود تلك الهوة الفاصلة بين الدول المتقدمة والدول النامية في النفاذ لمصادر المعلومات والمعرفة والقدرة علي توظيفها واستغلالها لتطوير شروط حياة البشر في المجتمع ) . . واذا القينا نظرة علي تجربة الهند في التوجه نحو مجتمع المعلومات ( المتحف والأكاديمية والقناة الفضائية أحد أوجة قضية التحول الي مجتمع المعلومات ) ومن أجل أختصار المراحل الزمنية للتنمية أقتدت الهند أستراتيجية مضادة للنموذج النمطي للتنمية العلمية والتكنولوجية ويقصد بهذا النموذج البدء بالصناعات الخفيفة الاستهلاكية ثم الصناعات الوسيطة صعودا للصناعات الرأسمالية الثقيلة بل حددت في البداية ماذا تريد ( مثل تطوير صناعة البرمجيات والتوسع في التعهيد من قبل الغير في هذه الصناعة ) وأرتبط وتوازي التوسع في البنية التحتية للاتصالات خدمة تطوير صناعة البرمجيات والتعهيد تمهيدا لاشاعة تطبيقات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في القطاعات الاقتصادية المختلفة وبعدها يجري توظيفها في البيئة المحلية بما يمهد الطريق للمساهمة الجادة في حركة التطور التكنولوجي عالميا ( راجع كتاب د. نبيل علي عن الفجوة الرقمية – صدور عالم المعرفة أغسطس 2005 ) . . وماليزيا ركزت علي تكامل السياسات ووفقت بين ماهو محلي وعولمي وبين الاقتصادي والثقافي والحضري والريفي وأرتقت بمستوي العنصر البشري وتنميته من خلال الارتقاء بالتعليم والتدريب وتوازي هناك أنشاء البني التحتية مع نشر تطبيقات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في القطاعات ونشاطات المجتمع الماليزي المختلفة مع التركيز علي التعليم والرعاية الصحية وتحسين الاداء الحكومي والتصنيع مع وضع التشريعات والتنظيمات التي شجعت علي الاستثمار المحلي والاجنبي من خلال نظام للتجارة يضمن عدالة المنافسة وانضباط الاسواق وسياسات واعية للاستيراد والتصدير وتوفير الحوافز المالية . . ونعود لموضوع المحتوي . . فمجتمع المعلومات في كبسولة " ان المعلومات التي يجري تبادلها عبر الشبكة وطبقا لتشبيه الدكتور نبيل علي مجازا يشبه شبكة الاتصالات بشبكة المواسير ويناظر المحتوي بالماء الذي يسري بداخلها ومجازا أيضا يمكن تشبيهه بالدورة الدموية والدماء تناظر المحتوي وهي تسري داخل الاوعية حاملة الغذاء والاكسجين عبر الشرايين وطارده للنفايات الضارة عبر الاورده ) وتشمل صناعة المحتوي نطاقا عريضا من السلع والخدمات والادوات ويشمل النشر ويشمل كل مايقدم عن النشر الاليكتروني والطباعي من كتب ومجلات ودوريات وكشافات وقواميس وموسوعات وخلافها وتشريعات ووثائق ودراسات وتصميمات وكتالوجات وادله تشغيل يصدرها قطاع الاعمال . . كذلك البث الجماهيري . . الاذاعي والتليفزيوني والشبكة ( عبر الانترنت ) ويشمل التليفزيون التفاعلي والراديو التفاعلي . . وكذلك الوسائط المتعددة بمعناها الواسع وتشمل الانتاج السينمائي والفيديو والفنون الرقمية والتسجيلات الموسيقية وقواعد البيانات وبنوك الصور والارشيفات الاليكترونية والمكتبات الرقمية العامه والمتخصصه . . وكذلك البرمجيات ومنها التعليمية والثقافية وبرامج العاب الفيديو والالعاب الاليكترونية وبرمجيات الهواتف النقاله والبرمجيات التطبيقية والآخري الخاصه بأنشطة قطاع الاعمال والتجارة الاليكترونية . . وهذا خلاف مايخص وسائل تطوير المحتوي وتأمينه وتوزيعه فتشمل نطاقا عريضا من التكنولوجيات ووسائل العرض ومنافذ التقديم . . والقناة الفضائية هي وسيلة من وسائل تطوير المحتوي الاعلامي لدرجة وحالة تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في مصر ونقل مايحدث في العالم لنا علي طريق الصوت والصورة وتساهم في تنشيط الذاكرة وتدعم الأرشيف القومي للمعلومات وتوثقها وتشكل مجال جديد للاستثمار الجاذب سواء لروؤس الاموال العربية والاجنبية والمحلية وتدعم صناعة المحتوي في هذا الجانب ومجال اتصال جديد لخبراؤنا للاستمرار في العطاء سواء قبل الخروج للمعاش أو بعده في توثيق وعرض وأنتاج محتوي خبرة هؤلاء وشهادتهم علي العصر لمعاصرتهم لاحداث لم يكن قد نراها وقد تضييع بدون توثيقها . . والاكاديمية أحدي وسائل وتطوير المحتوي التعليمي والاكاديمي وحلا لاشكالية توفير مصدر متجدد وبتكلفة أقتصادية للموارد البشرية البديلة لمن خرجوا علي المعاش مع التحديث التكنولوجي والتطوير الجاري في هذا المجال ومجالا جديدا يستمر به خبراؤنا في العطاء مع أمكانية مشاركة الخبرات الاجنبية في مجال التعليم والتدريب والبحوث والاستشارات والدراسات والتصميم والتخطيط . . والمتاحف تحافظ علي التراث بأنواعه كالتاريخي والادبي والفني . . المنقول والثابت من الآثار التاريخية والتحف المعمارية وكذلك الآثار التكنولوجية في مجال الاتصالات والمعلومات . . هنا نقوم باحلال الانظمة المختلفة وتتوفر لدينا فرصة هائلة لحفظ نماذج حيه من هذه التكنولوجيات المختلفة والانظمة التي تحكي تاريخ الاتصالات في مصر منذ بدأ من حوالي 150 سنة منذ أول خط تلغراف مع خطوط السكك الحديدية . . ولكننا وياللصدمة . . نبيعها خردة . . والموضوع يحتاج لتشكيل لجنة فاعلة لاتخاذ التدابير اللازمة لانشاء متحف واكاديمية وقناة فضائية وقد تحسب لجيل القيادات المعاصر في الاتصالات والمعلومات .
أول الطريق إلى الحكمه هو أن نسمي الأشياء بأسمائها الحقيقية – وباب الاتصالات وقضايا المجتمع يلقي الأضواء علي تأثيرات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات علي القضايا الاجتماعية والأمور العظيمة قادمة وتستحق أن نحيا ونموت مـن أجلها .
متحــف وأكاديميــة وقنـــاة فضائية
منذ الأزمنة السحيقة جري نهر النيل في أرض مصر . . ذلك الزمان الذي كانت فيه الارض تتشكل ونحو النيل توجهت جماعات من البشر لتعيش علي جانبيه وفي أحضانه . . حينها لم يكن هؤلاء البشر قد توصلوا لمعرفة الكتابة والتسجيل . . وسواء نزح هؤلاء البشر من الحبشة أو من الجزيرة العربية . . لاأحد يعرف علي وجه التحديد لانه لايوجد شئ مسجل عن تلك الفترة . . وفقط هناك نظريات وحفريات . . وعندما سجل الفراعنة حياتهم بدأت الحضارة الانسانية وخلدت لأن المعرفه وأوجه الحياة المختلفة لهؤلاء تم تسجيلها علي الحجارة وتم تشكيل الحجر وأتخذه الانسان والحيوان والكائنات الآخري وتم بناء المعابد وتسجيل الافكار . . وتطورت طرق حفظ المعرفة الانسانية والتي ساهمت بدورها في تطور الجنس البشري ذاته . . وحتي أنشا الجنس البشري المتاحف وحفظ بها ماأنتجه البشر عبر العصور . . وهذا ماتميز به الإنسان عن غيره من الكائنات الحيوانية . . فالانسان له تاريخ . . وقد ترك لنا أجدادنا أثارا خالدة ومقتنيات حفظناها بالمتحف المصري والحضارة الأمريكية أقامت متحفا للطيران والفضاء . . والحضارة الألمانية أقامت متحفا لتاريخ الحضارة البشرية وأنجازتها بالدويتش ميوزيم وفي مجال الثقافة والأدب هناك متحف شكسبير في البلده الانجليزية ستانفورد أو متحف الشاعر الشيلي بابلو نيرودا في ايسلانيفرا والكولومبيين يحذوهم أمل كبير بعد تحويل البيت الذي ولد فيه جابرييل جارسيا ماركيز ( الكاتب الكولومبي الشهير . . في بلده أركاتا أن يكون هذا المتحف بقدر أهمية المتاحف السابقة . . والحضارة العالمية الحديثة أنتجت وسائل متطورة للغاية وخصوصا في الاتصالات والمعلومات . . والعالم الحديث أقام متاحف متعددة للاتصالات وأنتشرت في بلدان مختلفة وحوت تاريخ حضارة البشر في مجال الاتصالات . . واذا كانت النار هبه من الرب وشكلت نقطة تحول مميزة في تاريخ الجنس البشري فان الاتصالات والمعلومات جاءت نتيجة أحلام وآمال البشرية في تواصل أكثر راحه وفاعلية . .
حوالي 100000 زائر سنوي لمتحف PLEUMER - BODOU والذي أسسته الفرانس تليكوم في 1991 وفيه يلتقي الحاضر والمستقبل في عرض شيق ورائع وقد بني لاول مره علي بعد أمتار من محطة الرادار العملاقة بالدووم .
مرت حوالي 135 سنة عمر محطة سور فاجن للتلغراف والراديو ( بالنرويج ) وفي أوربا الغربية كان أول تلغراف لاسلكي في 1906 وهذا في NORWEGION TELECOM MUSEUM وفي المتحف يمكن مشاهدة - أولي أنظمة خدمات التلغراف للصيادين 1861 - أول تلغراف لاسلكي لأوربا الغربية 1906 - أول تلغراف لخدمة السفن البحرية 1908 - أول تليفون ثابت بنفاذ لاسلكي 1928 - أول اتصال راديو 1946 وفي النرويج يتكشف أمامنا بمتحف الاتصالات الوطني تاريخ الاتصالات في النرويج والزائرون يمكنهم أكتشاف كيف كان النرويجيين الاوائل يتواصلون مع بعضهم في عهود الفايكنج ويتتبعون تطور التلغراف والتليفون والاذاعة .
ويحفظ المتحف النرويجي مقتنيات كذلك المعرفه حول تاريخ الاتصالات في النرويج . . معروضات . . مقتنيات . . والمباني التاريخية . . ويعد المتحف موسوعه تاريخية للباحثين في تاريخ الاتصالات .
وفي الهند المتحف القومي للاتصالات تم تأسيسه في 18 أغسطس 1995 ونجد به عرض للتلغراف جلفانوميترمرتفع التون ( 1837 ) وطابعة بود النقطية ( 1874 ) ، ومودل لجهاز مورس ( 1837 ) ، ونظام ( 1 + 1 ) للموجات الحاملة وأقدم أنظمة السنترالات . . ماجنيتو ( 1878 ) ستروجر 10 ، 100 CBNM ( 1900 ) . . ويعرض المتحف ايضا التليجرام ( SAVE OUR SOUL ) SOS المرسله من الضباط البحريين لشركة غرب الهند حول أول حروب الاستقلاا الهندية في 1857 . . يعرض صور EMINENT PERSONALITIES المتصلة بـ ( TELECOM ODYSSEY ) مجموعات من الطوابع ، العملات . . البوست كارد . . الكروت سابقة الدفع الصادرة من البلدان المختلفة . . وهناك متحف البانوراما الرائعة . . وهناك بالهند مناطق آخري للاتصالات فهناك متحف لينراج . ك . جوبتا . .
ويذكر لشركة الاتصالات الرئيسية باسكوتلاند وهي مقدمه لخدمات الاتصالات أنها أسست متحفا للاتصالات بالمبني الرئيسي للشركة ويحتوي المعرض علي معروضات من كافة الأشكال من السيمافور وحتى الهاتف الخلوي . . هناك نماذج مجسدة للمحول الإليكتروني ويري كيفية تحقيق الكنترول علي مستويات مختلفة من الإضاءة ويجري أضافه للمتحف تشمل الاتصالات المبنية علي الاستخدامات المختلفة للكمبيوتر . . كما يجري إنشاء مسرح صغير للمالتي - ميديا والعروض الخائلية لمقتنيات الاتصالات . . أما في نيوزيلاند . . متحف الاتصالات في فيري - ميد ( كنيسة كريست - كانتربري ) والذي تأسس في 1939 . . ويحتوي علي مقتنيات فريدة تخص عالم وتاريخ الاتصالات في نيوزيلاند ترجع تاريخها لعام 1860 ويحفظ المتحف مقتنيات لمراحل مختلفة من تطور التليجراف والتليفون والاتصالات بموجات الراديو في نيوزيلاند . . ومجموعة مقتنيات التلجراف تشمل بعض الهارد – وير من أول نظام تلجراف علي المستوي التجاري ( كنيسة 1882 , LYTTELTON ) ومجموعة مقتنيات تعكس بالقدر الكافي التطور الـ CHRONOLOGICAL والتغيرات في التكنيك التي جرت فيما بعد . . أما بالنسبة لمجموعة مقتنيات التليفون تحوي أول تليفون تم تصنيعه في نيوزيلاند بواسطة ويليام فيربي في 1877 بالاضافة لاربعة نماذج لاول تليفون علي المستوي التجاري تم استخدامه في نيوزيلاند . . في 1881 . . موديل بيل - بلاكس . . أضيف اليها بعض النماذج علي مر السنوات حتي وقتنا الحاضر . . كذلك مجموعة من أنظمة الراديو والمعدات . . SPARK WIRELESS . . معروضه بالمتحف بجانب أحدث الانظمة المعاصرة لانظمة الراديو والمصنعه بواسطة COLLIER AND BEALE . . كذلك يعرض أنظمة الاستقبال SIX RCA AR88 - D . . كذلك أقدم صمام عمل بمستقبلات الراديو في نيوزيلاند ، دي فور – ريست 1B,C.1916 . . ويعتبر هذا المتحف الرابع علي العالم عند المقارنة بينه وبين متاحف العالم الآخري من نفس النوع ، فهناك المكتبة التي تحوي الكتب الهندسية والفنية والارشيف يحتوي علي صور فوتوغرافية نادرة . . وكتب تاريخية نادرة عن الاتصالات ومحتويات الارشيف يمكن وصفها بالفريدة ولاتوجد بمكان آخر . . ولم يكتفي الانجليز فقاموا بأنشاء واحد من أكبر المتاحف التخيلية علي الانترنت ويزيد المعروض علي 1000 صفحه ويب ويتوقع مضاعفتها مع نهاية العام . . مئات من المعروضات تحتويها صفحات الموقع وتستعرض تاريخ الاتصالات أنهم يتعاملون مع تاريخ الاتصالات الحي حيث يتحول الحاضر سريعا الي ماضي ويجب أن يعكس المتحف هذه الحقيقة سواء من حيث المحتوي والشكل . . وكان الكوريين من الاوائل الذين بنوا متحف تخيلي للاتصالات . . وصمم باللغة الانجليزية للتواصل مع العالم وتقديم الكوريين وتاريخ الاتصالات والمعلومات لديهم لشتي أنحاء العالم . . مائة وعشرين عاما . . تاريخ الاتصالات في كوريا . . أصبحت بعدها ضمن القوي العظمي في الاتصالات . . هناك أوراق البحوث الخاصه بالاتصالات وملفات مالتي ميديا . . ويرجع أنشاء المتحف بتليكوم كوريا لتستطيع به أن تقدم نفسها كأحد اللآعبين الرئيسيين في عالم الاتصالات . . والصينيين لهم متحف ضخم ويعتبر فريدا من نوعه في العالم . . والمعروض في القاعه بالدور الأول يرتبط بالتطور الذي جري في الصين مع الانفتاح علي الغرب والدور الذي تلعبه هذه الانجازات في تنمبة المجتمع كذلك التفاعل مع العالم الخارجي . . كذلك يعرض كل انواع كارد التليفون المغناطيسي والكارد IC المستخدم في الصين والمصدر تليكوم الصين . . وتاريخ الصين في الاتصالات والانجازات المحققه في تنمية المجتمع الصيني عبر تاريخ يمتد لـ 3000 سنه ، وتاريخ الاتصالات في الصين منذ أستخدام برج بيكون وكيف أستخدموه في أرسال الرسائل واصدار انذارات . . وقتها كانت الاشارات بالصوت والضوء هي الوسيلة لنقل الرسائل . . وفي 1837 أخترع موريــــــــــــس ( أمريكي ) التلجراف . . ( جهاز أرسال الرسائل بواسطة التيار الكهربي ) ودخل بنا عهدا جديدا في الاتصالات وبعدها بحوالي 44 سنه أنتشر أستخدام التلجراف في الصين . ولم ينسي الصينيون بأنشاء القاعة العلمية بآخر أدوار المتحف وهي قاعة محببه جدا للصغار حيث تقدم المعروض بطريقة تجعل من أستخدامه للآسلوب PRESENTATION المرئية ووسائل الفيديو والانترنت وكافة وسائل الاتصالات الحديثة . . كما أن هناك ايضا قاعه لبث الأخبار تسع لحوالي 200 فرد ومزودة بوسائل بصرية وسمعية . . وفي ليتوانيا ايضا أقاموا معرضا للاتصالات . . . أوبتيكال تليجراف في سانت بطرسبرج . . وأرسو . . ويعد أطول خط تلغراف في العالم . . وهذا تم أستبداله لاحقا بـ الاليكتروماجنتيك تليجراف والذي أخترعه صاموئيل موريس ( المخترع الامريكي ) . . وفي 1882 كان هناك أول خط تليفوني في ليتوانيا كرتيينجا . . بلونجا . . رايتفاس . . وفي 1896 . . أول سنترال تم أنشاؤه في ( VILNIUS ) . . وفي 1910 . . RADIO TELEGRAPH . . وفي 1926 . . أول محطه راديو في ( KAUNAS ) وبدأت بثها للعامه . . وفي عام 1935 أول أوتوماتيك سويتش ( ATS ) والذي تم انشــــــــــاؤه في ( KLAIPEDA ) وكان من أول الخطوات نحو الاوتومايزاشن الكاملة لتكنولوجيا الاتصالات . . حل نظام ( ATS ) محل نظـــــــــــــــــــــــام ( COMMUTATORS ) ودعم ذلك أمكانية توصيل المشتركين ببعضهم بواسطة عامل الخدمه . . وفي عام 1970 عمل نظام كروسبار في ليتوانيا . . وفي نهاية القرن العشرين تم استخدام نظام QUASI - ELETRONIC كذلك الاتصال الدولي المباشر . . وفي عام 1991 تم تشغيل الفيبر اوبتيك مابين VILINIUS & KAUNAS . . لقد كانت الماكينة الحاسبه الاليكترونية ( ECM0 ) واحده من أعجب أختراعات الجنس البشري وكانت الماكينة الحاسبة الليتوانية والتي صنعت بواسطة VILNIUS SIGMA مثل
RUTA 110 " AND " P701 "" ومثلها تلك التي صنعت في أوربا الشرقية معروضة بذلك المتحف . . كذلك هناك حاسب هيولت باكارد 1973 وله بعض خواص الكمبيوتر . . ومايزال المتحف هناك في ذلك المبني التاريخي منذ القرن التاسع عشر لمبني البوسته . .
ـــــــــــــــــــــــ
علي القمر الصناعي نايل سات هناك قنوات مثل سوبر تيك ، وآي تك تعني بالتكنولوجيا وأبرزها تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات والاقتراح بشأن أنشاء قناة فضائية لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ( TE - TV ) للمساهمة في سد الفجوة الرقمية وخصوصا بعد قناة الاهلي والزمالك لسد الفجوة الرياضية . . هو أقتراح له وجاهته ويدعم دور الكيان القومي الكبير ( المصرية للاتصالات ) في مجال سد الفجوة الرقمية في المجتع المصري . . الفجوة الرقمية تنشأ من اختلاف أستخدام وتوظيف وأنتاج التكنولوجيا الرقمية علي المستوي المحلي والعالمي من حيث الكم والكيف . . يلقي موضوع سد الفجوة الرقمية اهتماما من المنظمات والمؤتمرات الدولية مثل منظمة الأمم المتحدة والاتحاد الدولي للاتصـــــالات والقمم العالمية المتتالية اليه للمعلومات وكذلك منظمات المجتمع المدني . . تلعب القنوات الفضائية بلا شك دورا في رفع درجة الوعي الثقافي لدي الجمهور باستخدام التكنولوجيا ولدي المهتمين بإنتـــــــــــاج التكنولوجيا ولدي الجهات التنفيذية بأتاحة تجارب الشعوب الآخري أمام دوائر أتحاذ القرار . . هناك تجارب في إنشاء قنوات فضائية مثل فرانس تليكوم وبريتش تليكوم وغيرها . . وهنا هناك شركة جولدي للدكتور أحمد بهجت ( قناة دريم ) ومؤخرا النادي الأهلي لتلعب دورا في سد الفجوة الرياضية . . فأن الاقتراح بأنشاء قناة فضائية ( TE - TV ) جدير بالدراسة حيث أن جدواه محققة بلا شك سواء من ناحية البعد الاجتماعي - البعد التسويقي لخدمات الشركة - البعد التعليمي - البعد الثقافي - البعد التنموي - بعد المسئولية الاجتماعية - البعد الاستثماري - بعد الريادة في المجال .
تزايدت بشكل كبير قنوات التليفزيون المعنية بالتليكوم كذلك مواقع الانترنت web20.telecomtv.com ( علي سبيل المثال ) وهي من الجيل الثاني من مواقع الـ web ومن ذلك علي سبيل المثال /21 CNI - VIDEO / TELECOM TV ONE-NEWS / TELECOM TV ONE-VIDEO / WIRELESS3.0-NEWS / WIRE LESS3.0-VIDEO / 21CNI-NEWES / TMITV-VIDEO /
3 GSMTV-NEWS / 3G SMTV-VIDEO / ITUTELECOM TV NEWS / ITU TELECOM TV-VIDEO / TMWTV - NEWS / TELECOM PAPER MEDIA / YAHOO.TECH / WI-FI NETWORK NEWS / P2P FREAK / SCI TECK / TELECOM PAPER MOBILE & WIRELESS / IBC CONVERGENCE TV / 3 GSMTV / TELECOM PAPER FIXED
ــــــــــــــــــــــــــ
تشير احصائيات الاتحاد الدولي للاتصالات أن هناك 52% من القوي العامله الحاليه في الاتصالات أنها قضت أكثر من 25 سنه ( في بلدان كثيرة ) في العمل وهذا يعني أنه بعد سنوات قليلة سيكون هؤلاء قد تقاعدوا وتكون الصناعة بحاجة شديدة الي جدد يخوضون غمار الصراع في ظل عالم متغير تكنولوجيا .
تنتشر أكاديميات الاتصالات ببلدان العالم المختلفة وتقدم خدماتها ليست علي المستوي المحلي فقط بل بأستخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات يتم تقديم خدمات التدريب علي مستوي العالم وعن بعد وعن طريق فيديو كونفرانس . . بل وتقدم من خلال هذه الاكاديميات شهادات ميني MBA في الاتصالات والاعمال والتكنولوجيا وكذلك دبلومات في اتصالات الموبيل وشهادات معتمدة في الاتصالات بوجه عام وكذلك ( IMS ) IP MULTIMEDIA SUBSYSTEM وكذلك برامج تدريبية في التمويل للمحترفين في مجال الاتصالات ومن هذه الاكاديميات TELECOMS ACADEMY بلندن ، ديكنسون هاي سكول ، APAC TELECOM ACADMY وتقدم خدماتها بشكل رئيسي لمنطقة الباسيفك ، سنجابور . . والتي تم تأسيسها بأتحاد مع انفوسفير لخدمات المعلومات وتليكورديا وتقدم خدمات أستشارية وتدريبية وهناك ايضا في لندن أكاديمية اتصالات SUN I TECH . . . والـ MTC بدأت بأنشاء أكاديمية الاتصالات والتكنولوجيا في هاي لاند بالمدرسة العليا وبدأت هذه الاكاديمية عملها في 2002 . . . وكانت فلسفة أنشاء هذه الاكاديمية هو سد الفجوة بين الاحتياجات من هؤلاء الجدد الوافدين لصناعة الاتصالات حديثا لملْ الفراغ الذي يتركه المتقاعدين مع حل اشكالية التطور المتسارع للتكنولوجيا . . وهناك خبر نشر بالصحف المصرية عن أكاديمية لشركة اتصالات مصر والتي شملت 250 متدربا من الكوادر الإدارية والفنية والتنفيذية من أجمالي 800 عامل وموظف سيتم تدريبهم والخبر - مرفــق صورته ) . . سبق أيضا لشركة رايا إنشاء أكاديمية رايا . . المصرية للاتصالات كيان ضخم يتعدي بإمكانياته الشركات المشار إليها وفي حالة الانشاء لأكاديمية يكون نواتها معـــــهد التدريب ومعهد أعداد القادة الخاص بالشركة فأن سوقها وعملائها سواء من داخل السوق المصـري وخارجه للدول الأفريقية ومنطقــة الشــــرق الأوسط سوقا واعده بالإضافة إلى التدعيم والتأثير في تطويـر VISSION & MISSION الخاصة بالشركة علاوة علي توفـر الكوادر الفنية والإدارية التي تستطيع العطاء في هـــــذا المجال من أبناء الشركة .
في الصين أنشأوا أكاديمية للاتصالات وأختصروا أسمها الي CTTL وتختص هذه الأكاديمية بالبحث العلمي لوزارة صناعة المعلومات وتعد مؤسسه علي المستوي القومي للبحوث في مجال صناعة الاتصالات ( http://www.catr.cn ) ويتكامل بالاكاديمية مهام ووظائف البحث العلمي والمهام الاستشارية وأصدار شهادات موثقة وتساند وتدعم الحكومة في مهام التنمية والبحوث والتخطيط والسياسات وأصدار القواعد المنظمة للمجال وكذلك المعايير القياسية للشبكات ، وتقدم خدمات للصناعة مثل شهادات الجوده والاختبارات للمنتجات ، والتخطيط والتصميم والاستشارات للمؤسسات . . كانت هذه cttl في السابق عبارة عن هئية البريد والاتصالات التابعة لوزارة الاتصالات والبريـــــــــد ( MPT ) والتي تم تأسيسها في 1950 وتم اعادة هيكلتها في 1993 وتقسيمها الي ثلاثة أقسام وكانت الأكاديمية هي أحدي هذه الاقسام وشملت معهد للبحوث يختص بالتراسل ومعهد للمعلومات للتكنولوجيا بالاضافة لقسم لتخطيط الاتصالات . . وتم تطويرها لاحقا في 2002 لمواجهة تحديات تطوير صناعة المعلومات والاستخدام الامثل ( لكافة الموارد المتاحة ) ، . . CTTL تنقسم الي 7 أقسام رئيسية . . معهد السياسات ، معهد المعايير القياسية ، معهد التصميم والتخطيط ، المعمل التجريبي ، معهد المعلومات ، معهد الادارة ، معهد اصدار شهادات موثقة ، هذا بالاضافة لمراكز التدعيم المختلفة .
في حقيقة الامر يعكس غياب المتحف والأكاديمية والقناة الفضائية أزمة علي المستوي القومي في حياتنا نحن المصريين بل والعرب . . وتعكس أيضا حال المحتوي المصري والعربي علي وسائل الميديا والاعلام وعلي شبكات الاتصالات والمعلومات . . وتعكس ايضا حجم الفجوة الرقمية ( والمقصود تلك الهوة الفاصلة بين الدول المتقدمة والدول النامية في النفاذ لمصادر المعلومات والمعرفة والقدرة علي توظيفها واستغلالها لتطوير شروط حياة البشر في المجتمع ) . . واذا القينا نظرة علي تجربة الهند في التوجه نحو مجتمع المعلومات ( المتحف والأكاديمية والقناة الفضائية أحد أوجة قضية التحول الي مجتمع المعلومات ) ومن أجل أختصار المراحل الزمنية للتنمية أقتدت الهند أستراتيجية مضادة للنموذج النمطي للتنمية العلمية والتكنولوجية ويقصد بهذا النموذج البدء بالصناعات الخفيفة الاستهلاكية ثم الصناعات الوسيطة صعودا للصناعات الرأسمالية الثقيلة بل حددت في البداية ماذا تريد ( مثل تطوير صناعة البرمجيات والتوسع في التعهيد من قبل الغير في هذه الصناعة ) وأرتبط وتوازي التوسع في البنية التحتية للاتصالات خدمة تطوير صناعة البرمجيات والتعهيد تمهيدا لاشاعة تطبيقات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في القطاعات الاقتصادية المختلفة وبعدها يجري توظيفها في البيئة المحلية بما يمهد الطريق للمساهمة الجادة في حركة التطور التكنولوجي عالميا ( راجع كتاب د. نبيل علي عن الفجوة الرقمية – صدور عالم المعرفة أغسطس 2005 ) . . وماليزيا ركزت علي تكامل السياسات ووفقت بين ماهو محلي وعولمي وبين الاقتصادي والثقافي والحضري والريفي وأرتقت بمستوي العنصر البشري وتنميته من خلال الارتقاء بالتعليم والتدريب وتوازي هناك أنشاء البني التحتية مع نشر تطبيقات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في القطاعات ونشاطات المجتمع الماليزي المختلفة مع التركيز علي التعليم والرعاية الصحية وتحسين الاداء الحكومي والتصنيع مع وضع التشريعات والتنظيمات التي شجعت علي الاستثمار المحلي والاجنبي من خلال نظام للتجارة يضمن عدالة المنافسة وانضباط الاسواق وسياسات واعية للاستيراد والتصدير وتوفير الحوافز المالية . . ونعود لموضوع المحتوي . . فمجتمع المعلومات في كبسولة " ان المعلومات التي يجري تبادلها عبر الشبكة وطبقا لتشبيه الدكتور نبيل علي مجازا يشبه شبكة الاتصالات بشبكة المواسير ويناظر المحتوي بالماء الذي يسري بداخلها ومجازا أيضا يمكن تشبيهه بالدورة الدموية والدماء تناظر المحتوي وهي تسري داخل الاوعية حاملة الغذاء والاكسجين عبر الشرايين وطارده للنفايات الضارة عبر الاورده ) وتشمل صناعة المحتوي نطاقا عريضا من السلع والخدمات والادوات ويشمل النشر ويشمل كل مايقدم عن النشر الاليكتروني والطباعي من كتب ومجلات ودوريات وكشافات وقواميس وموسوعات وخلافها وتشريعات ووثائق ودراسات وتصميمات وكتالوجات وادله تشغيل يصدرها قطاع الاعمال . . كذلك البث الجماهيري . . الاذاعي والتليفزيوني والشبكة ( عبر الانترنت ) ويشمل التليفزيون التفاعلي والراديو التفاعلي . . وكذلك الوسائط المتعددة بمعناها الواسع وتشمل الانتاج السينمائي والفيديو والفنون الرقمية والتسجيلات الموسيقية وقواعد البيانات وبنوك الصور والارشيفات الاليكترونية والمكتبات الرقمية العامه والمتخصصه . . وكذلك البرمجيات ومنها التعليمية والثقافية وبرامج العاب الفيديو والالعاب الاليكترونية وبرمجيات الهواتف النقاله والبرمجيات التطبيقية والآخري الخاصه بأنشطة قطاع الاعمال والتجارة الاليكترونية . . وهذا خلاف مايخص وسائل تطوير المحتوي وتأمينه وتوزيعه فتشمل نطاقا عريضا من التكنولوجيات ووسائل العرض ومنافذ التقديم . . والقناة الفضائية هي وسيلة من وسائل تطوير المحتوي الاعلامي لدرجة وحالة تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في مصر ونقل مايحدث في العالم لنا علي طريق الصوت والصورة وتساهم في تنشيط الذاكرة وتدعم الأرشيف القومي للمعلومات وتوثقها وتشكل مجال جديد للاستثمار الجاذب سواء لروؤس الاموال العربية والاجنبية والمحلية وتدعم صناعة المحتوي في هذا الجانب ومجال اتصال جديد لخبراؤنا للاستمرار في العطاء سواء قبل الخروج للمعاش أو بعده في توثيق وعرض وأنتاج محتوي خبرة هؤلاء وشهادتهم علي العصر لمعاصرتهم لاحداث لم يكن قد نراها وقد تضييع بدون توثيقها . . والاكاديمية أحدي وسائل وتطوير المحتوي التعليمي والاكاديمي وحلا لاشكالية توفير مصدر متجدد وبتكلفة أقتصادية للموارد البشرية البديلة لمن خرجوا علي المعاش مع التحديث التكنولوجي والتطوير الجاري في هذا المجال ومجالا جديدا يستمر به خبراؤنا في العطاء مع أمكانية مشاركة الخبرات الاجنبية في مجال التعليم والتدريب والبحوث والاستشارات والدراسات والتصميم والتخطيط . . والمتاحف تحافظ علي التراث بأنواعه كالتاريخي والادبي والفني . . المنقول والثابت من الآثار التاريخية والتحف المعمارية وكذلك الآثار التكنولوجية في مجال الاتصالات والمعلومات . . هنا نقوم باحلال الانظمة المختلفة وتتوفر لدينا فرصة هائلة لحفظ نماذج حيه من هذه التكنولوجيات المختلفة والانظمة التي تحكي تاريخ الاتصالات في مصر منذ بدأ من حوالي 150 سنة منذ أول خط تلغراف مع خطوط السكك الحديدية . . ولكننا وياللصدمة . . نبيعها خردة . . والموضوع يحتاج لتشكيل لجنة فاعلة لاتخاذ التدابير اللازمة لانشاء متحف واكاديمية وقناة فضائية وقد تحسب لجيل القيادات المعاصر في الاتصالات والمعلومات .
No comments:
Post a Comment